密蘇里大學哥倫比亞分校 世界上第一所新聞學院即是密蘇里大學哥倫比亞分校的新聞學院，在這里產生了讓美國稱為隱形的第四界（即新聞。其他三界為分立的三權，司法、行政、立法）。 中國的這個階段屬于拓荒期。 密蘇里新聞幫的崛起 在1928年前，有名的密蘇里大學哥倫比亞分校畢業的記者在遠東工作，其中超過半數以上在中國。在這些人中比較著名的包括密勒（Thomas F.F.Millard）、鮑威爾（J.B.Powell）、美聯社的莫里斯（John R.Morris）、哈瑞斯（Morris Harris）、巴布（J.C.Babb）、懷特（James D.White）、合眾國際社的克林（Benjamin Kline)、《紐約時報》的米索威滋(Hernry F Misselwitz），《紐約先鋒論壇報》的科內（Vitor Keen）、《密勒氏評論報》的克勞（Carl Crow）等，后來又有武道（Maurice Votaw）、斯諾（Edgar Snow），還有雖非密大背景、但出自密蘇里州的史沫特萊（Agnes Smedley）、項美麗（Emily Hahn）等。從1900年開始，這些人從美國中西部絡繹不絕地開赴中國，形成了一道壯麗的景觀。西北大學的漢密爾頓教授（J.M.Hamilton）形容他們為“密蘇里新聞團伙”（Missouri Monopoly），阿道夫大學的羅贊斯基博士（Mordechai Rozanski） 更戲稱這些人為“密蘇里黑手黨”（Missouri Mafia）。 從另一方面觀察，民國時期中國一大批重要的新聞記者、新聞教育家、新聞官員、政治家、院士多出于密蘇里大學哥倫比亞分校。 例如《廣州時報》主筆黃憲昭、主管對外新聞的國民黨中宣部副部長董顯光,《中央日報》社長馬星野，《申報》著名記者、后任復旦大學教授的汪英賓, 路透社記者趙敏恒、國民黨新聞官員沈劍虹、著名報人吳嘉棠、新聞教育家蔣蔭恩、梁士純、謝然之等, 顯然,中國也有一支“密蘇里新聞幫”。 中國新聞的崛起 徐寶璜 徐寶璜，字伯軒，江西九江人。著名新聞教育家。他是最先在國內開設新聞學課程的大學教授，主張報紙應具有獨立的社會地位，應代表國民提出建議和要求。同時，他認為報紙的輿論是根據新聞而來，新聞又以正確的事實為基礎，因此新聞中的事實正確與否決定輿論的健全與否，報紙在提倡道德，開啟民智方面具有重要的職責和作用。徐寶璜在我國新聞教育方面做出了很大的貢獻，被譽為“新聞教育界第一位大師”和“新聞學界最初開山祖”。 基本含義編輯 要素 從表達方式上看，新聞以記敘為主，十分講究真實性。 新聞六要素（也就是記敘要素）：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。即五個“W”和一個“H”　即Who（何人） 、What（何事） 、When（何時）、Where（何地） 、Why（何因）、How（如何）。 一篇新聞報道，無論是消息還是通訊、特寫，一般都包含這6個因素。“麻雀雖小，五臟俱全”，比如下面這條新聞，六要素交代得非常清楚。 “經過多年艱苦訓練，中國運動員劉翔終于在2004年8月27日，雅典奧運會上獲得男子110米欄冠軍，被媒體稱為‘亞洲飛人’。” 特點 公開性、真實性、針對性、時效性、準確性、顯著性、接近性、開放性、廣泛性、變動性。 結構 每則新聞在結構上，一般包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。標題一般包括引標題、正標題和副標題；導語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內容。主體是新聞的軀干，它用充足的事實來表現主題，是對導語內容的進一步擴展和闡釋；背景指的是新聞發生的社會環境和自然環境。背景和結語有時也可以暗含在主體中。閱讀新聞，要注意它的六要素（也就是記敘六要素）：人物、時間、地點，事件發生的原因、經過、結果。 分類 1.按事實發生狀態分：突發性新聞、持續性新聞、周期性新聞； 2.按事實發生與報道的時間差距分：事件性新聞與非事件性新聞； 3.按新聞發生的地區與影響范圍分：國際性新聞、國內性新聞、地方性新聞； 4.按新聞事實的材料組合分：典型新聞、綜合新聞、系列新聞； 5.按傳播渠道與信息載體分：文字新聞、圖片新聞、電聲新聞、音像新聞； 6.按反映社會生活的內容分：政治新聞、經濟新聞、法律新聞、軍事新聞、科技新聞、文教新聞、體育新聞、社會新聞等。 機構編輯 新聞傳播按介質可分為：電視、廣播、報紙、雜志，互聯網廣告媒體、移動互聯網媒體等幾大類。 1、電視傳播機構：中央電視臺、地方電視臺、娛樂、廣告媒體，如 [8] ,湖南衛視等； 2、廣播：中央人民廣播電臺、地方電臺，如中央人民廣播電臺； 3、報紙：中國人民日報、南方都市報； 4、雜志：人物類《環球人物》、學術類《新聞傳播》 [9] 、時事類《新周刊》等； 5、互聯網廣告媒體：騰訊新聞、導向新聞、新華網、人民網、百度新聞、新浪新聞、挪意時報、鳳凰資訊、中國新聞網 [10] 、網易新聞、紅網 [11] 、新廣網 [12] 等； 6、移動互聯網媒體：微博、微信屬新媒體，是智能移動終端發展的產物。 報道形式編輯 一般情況可歸為倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平鋪直敘式四類寫作型式。 倒金字塔式 這種寫作方式是媒體常用的寫作方式。這種模式將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以新聞提要的方式呈現新聞的最前端，有助于受眾快速了解新聞重點。由于該模式迎合了受眾的接受心理，所以成為媒體應用最為普遍的形式。 　　這種模式寫作的基本格式（除了標題）是：先在導語中寫出新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分；其次，在報道主體中按照事件各要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的；同時需要注意的是，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。 　　因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素，因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對于受眾的認識。 正金字塔式 這種寫作方式是以時間發生順序作為行文結構的寫作方式，剛好與倒金字塔式相反，依序分別是引言、過程、結果，采漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末，一般多用于特寫。 折衷式 折衷式又叫新華體，這種寫作方式將倒金字塔式、正金字塔式兩者進行了折衷，新聞中最重要的訊息仍然在導言中呈現，接下來則依照新聞的時間性或邏輯性敘述。 這種模式的基本格式（除了標題）是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來；然后，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。 [13] 因而，第二段實際上是一個過渡性段落；接著按照事件發展的時間順序把“故事”講下來。 平鋪直敘式 此種寫作方式就是注重行文的起 [14] 、承、轉、合，力求文字的流暢精準，此種寫作方式反而適合組織在發表聲明時使用。 [4] [15]